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Flohzirkus Lichtenrade

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Beatrix Irrgang (beatrix(at)flohzirkus-lichtenrade.de)

Vera Mildt (vera(at)flohzirkus-lichtenrade.de)

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Was ist Tagespflege?

Die Tagespflege ist eine Alternative zu Krippe und Kindergarten. Betreut werden alle Kinder bis zum Schuleintritt.

Wie viele Kinder betreut eine Tagesmutter?

In der Tageseinzelpflege betreut die Tagesmutter bis zu 5 Kinder. Bei einer Tagespflege im Verbund betreuen zwei anerkannte pädagogische Fachkräfte in angemieteten Räumen bis zu 10 Kinder.

Welche Qualifikation benötigt eine Tagesmutter?

Die Tagesmutter bringt Erfahrung durch Pflege und Erziehung ihrer eigenen Kinder mit. Sie wird vom Jugendamt regelmäßig auf ihre Eignung überprüft. Zusätzlich ist die Tagesmutter gehalten an regelmäßigen Fortbildungen teilzunehmen und das Grund- sowie das Aufbauzertifikat des Jugendamtes zu erwerben.

Was kostet Tagespflege?

Der Betrag, mit dem sich die Eltern an den Kosten der Tagesbetreuung beteiligen müssen, hängt von ihrem Einkommen und von der Art und dem Umfang der Betreuung ab. Lesen Sie aus den Tabellen Gesetzes ab, wie hoch Ihre persönliche Kostenbeteiligung sein wird. Seit dem 01.01.2007 ist die Betreuung für Ihr Kind im letzten Jahr (12 Monate) vor Beginn der regelmäßigen Schulpflicht kostenfrei. Sie brauchen nur den Verpflegungsanteil in Höhe von derzeit 23 Euro monatlich zu zahlen, mit Ausnahme der reinen Halbtagsförderung ohne Mittagessen.  Die regelmäßige Schulpflicht beginnt im Land Berlin am 1. August (Beginn des Schuljahres) des Jahres, in dem das Kind das 6. Lebensjahr vollendet. Kinder, die auf Antrag ein Jahr früher eingeschult werden, fallen nicht unter diese Regelung.

Neu: Die Berücksichtigung aller Geschwister bei der Berechnung der Kostenbeteiligung müssen Sie nicht mehr beantragen. Die sogenannte „Geschwisterermäßigung“ wird künftig automatisch für alle Kinder gewährt, die Ihrem Wohnortjugendamt bekannt sind (z.B. durch die Betreuung in einer Tages- oder Horteinrichtung) und die das 18. Lebensjahr noch nicht vollendet haben. Wir bitten Sie jedoch weiterhin, dem zuständigen Jugendamt alle nicht in einer Tages- oder Horteinrichtung betreuten Kinder unter 18 Jahren zu melden, um die Berücksichtigung der Ermäßigung auch in diesen Fällen sicherzustellen.

Welche Betreuungszeiten sind möglich?

Tagesmütter bieten verschiedene Betreuungszeiten an. Hier muss man im Einzelfall die benötigten Betreuungszeiten mit der Tagesmutter vereinbaren.

Unsere Bretreuungszeiten sind Mo-Do 8.00 - 16.00 Uhr, Fr. nach Vereinbarung.

Wo kann ich mein Kind für Tagespflege anmelden?

Für die Tagespflege ist ein sog. Kitagutschein erforderlich den die Kita-Gutscheinstelle auf Antrag erstellt. 

Für Tempelhof-Schöneberg ist das die Kita-Gutscheinstelle in der Strelitzstr. 15,  12105 Berlin. Die Sprechzeiten sind Dienstags und Freitags 09.00-12.00 Uhr sowie Donnerstags 16.00-18.00 Uhr .

Folgende Unterlagen sollten Sie beibringen:

Das ausgefüllte und von den Erziehungsberechtigten Eltern unterschriebene Antragsformular.

Kopien der Ausweise der Erziehungsberechtigten Eltern  Bei Umzug nach Tempelhof-Schöneberg: den Mietvertrag oder die Ummeldebestätigung des Einwohneramtes.  Einkommensnachweise der Eltern und den letzten Einkommenssteuerbescheid des Finanzamtes beider Erziehungsberechtigten.  Arbeitszeitbescheinigung für beide Eltern mit Stundenumfang und Arbeitszeitverteilung (z.B. 8 Std. täglich an 4 Tagen pro Woche, oder 40 Std. Schichtdienst pro Woche).  Kindergeldnachweis für das Kind bzw Gechwisternachweis (Kindergeld oder Geburtsurkunde)

Die Bearbeitung des Gutscheins dauert in der Regel etwa 2 Monate.  Nach Ausstellung bleiben Ihnen 5 Wochen Zeit, einen Pflegvertrag abzuschließen. Danach verfällt der Gutschein.  Daher ist es ratsam, sich rechtzeitig vor dem geplanten Betreuungsbeginn, nach einer geeigneten Tagespflegestelle umzusehen.  Der Betreuungsbeginn sollte so beantragt werden, dass allen Beteiligten genügend Zeit (im allgemeinen 4 Wochen) zur behutsamen Eingewöhnung bleibt.  Bitte bringen Sie den Kitagutschein mit, sofern Sie diesen schon beantragt und erhalten haben.  Wenn sich Eltern und Tagesmutter einig sind, steht dem Vertragsabschluss zwischen Jugendamt und Eltern, sowie Jugendamt und Tagesmutter nichts mehr im Weg.

Wie ist der Ablauf der Eingewöhnung ?

Die ersten Tage bei der Tagesmutter sind eine große Herausforderung für das Kind: Alles ist neu – die Betreuungsperson, die anderen Kinder, die Räume, das Spielzeug!

Dieses Unbekannte muss zu Vertrautem gemacht werden und das Kind muss lernen, seine Neugier über die Angst siegen zu lassen.

Wie gut ist es da, wenn die Eltern ihr Kind in der ersten Zeit begleiten können, um ihm den Übergang in die neue Umgebung zu erleichtern. Dabei müssen die Eltern gar nicht viel tun. Sie bieten ihm durch ihre bloße Anwesenheit einen sicheren Hafen, in den sich das Kind bei Bedarf zurückziehen kann. Wenn die Eltern sich möglichst passiv verhalten, können Kind und Tagesmutter sich allmählich kennenlernen.

So kann das Kind schon nach einigen Tagen für kurze Zeit allein bei der Tagesmutter bleiben, wobei die Eltern per Telefon jederzeit erreichbar sein sollten, um im Notfall schnell wieder beim Kind zu sein. Diese Zeit wird nun stückchenweise verlängert, wobei die Reaktion des Kindes genau beobachtet werden sollte. Akzeptiert das Kind die Tagesmutter noch nicht als Bezugsperson, von der es sich im Notfall auch trösten lässt, muss mit weiteren Trennungsversuchen noch etwas gewartet werden. Mit ein wenig Geduld und Einfühlungsvermögen sollte die Eingewöhnung nach zwei bis vier Wochen abgeschlossen sein.

In der ersten Zeit nach der Eingewöhnung sollten die Eltern nach Möglichkeit weiter telefonisch erreichbar sein. Auch sollte noch bedacht werden, dass es ungünstig ist, kurz nach der Eingewöhnung einen Urlaub zu planen. Die Beziehung zur Tagesmutter muss zunächst gefestigt sein, bevor eine längere Abwesenheit stattfindet. Man wird dann damit rechnen müssen, dass das Kind nach der Rückkehr nicht allein bei der Tagesmutter bleiben möchte und die Eingewöhnungszeit sich entsprechend verlängert.

Eine gute und erfolgreiche Eingewöhnung sollte so lang wie nötig und so kurz wie möglich sein! So wird es gelingen, dass jedes Kind Vertrauen fasst und seine Tagesmutter als Bezugsperson annimmt.

Unser Tagesablauf:

Die Kinder treffen in der Regel zwischen 8.00 und 8.45 Uhr ein und werden begrüßt. Um 9.00 Uhr beginnen wir mit dem Frühstück, das wir selbst zubereiten. Danach beginnen unsere Aktivitäten im Haus oder im Freien (turnen, musizieren, basteln, spielen usw.). Gegen 11.30 Uhr nehmen die Kinder noch einen kleinen Imbiss zu sich (z. B. Obst, Joghurt, Brot) bevor  wir sie etwa um 12.00 Uhr zum Mittagschlaf hinlegen. Kinder, die nicht müde sind, spielen in dieser Zeit leise in einem gesonderten Ruheraum. Nach dem Mittagschlaf gibt es um ca. 14.00 Uhr Mittagessen. Dieses wird von uns aus frischen Zutaten zubereitet. Die Mahlzeiten sind ausgewogen,  fleischarm und kindgerecht. Auf kulturelle Besonderheiten oder Unverträglichkeiten/Allergien nehmen wir Rücksicht und passen unsere Mahlzeiten entsprechend an. Der Nachmittag ist hauptsächlich dem freien Spiel vorbehalten. Bis spätestens 16.00 Uhr werden die Kinder abgeholt und die Tagesgroßpflegestelle wird geschlossen.

Unsere Arbeit:

Zu unseren Aufgaben als Tagesmütter zählen wir insbesondere die individuelle Förderung unserer Tageskinder. Deshalb bieten wir ein breitgefächertes Angebot an Spielmöglichkeiten. Dabei orientieren wir uns am Berliner Bildungsprogramm und an den Qualitätsstandards  für die Tagespflege von Tempelhof/ Schöneberg.

Musik

Unseren Schwerpunkt legen wir auf die sprachliche und musische Förderung unserer Tageskinder. Die musikalische Früherziehung, geleitet durch Frau Irrgang, hat einen festen Bestandteil im Wochenplan. Darüber hinaus singen wir täglich im Morgenkreis und die Musik begleitet uns auch bei vielen anderen Gelegenheiten. Gerade durch die Musik werden die Kinder  in allen wichtigen Bereichen spielerisch gefördert. Durch Tanz und Fingerspiele regen wir nicht nur die motorische Entwicklung an; auch die sozialen und kulturellen Kompetenzen werden dabei  gefördert und ebenso  die kognitiven Fähigkeiten und die Sprache. Selbst mathematische Grunderfahrungen werden durch Musik und Tanz erworben.

Kommunikation: Sprache, Schriftkultur und Medien

Zur sprachlichen Förderung wird bei uns viel geredet, erzählt, vorgelesen, zugehört, gesungen, gereimt und das tägliche Leben in Rollenspielen nachgestellt. Für jedes Kind führen wir ein Sprachlerntagebuch.

Für die Kinder ab ca. 4 Jahre bieten wir einmal wöchentlich Frühenglisch an. Dieser wird von Frau Mildt geleitet. Durch ihren einjährigen Aufenthalt mit Berufsausbildung  in Amerika ist auch eine zweisprachige  Erziehung  (deutsch/englisch)  möglich.

Bewegung

Einmal pro Woche treffen wir uns mit anderen Tagespflegegruppen zum gemeinsamen Turnen im Gemeinschaftshaus Lichtenrade. Auch in der Tagespflege kann nach Herzenslust getanzt, getobt, im Garten auch geklettert und geschaukelt werden. Tägliche Bewegung  - auch an der frischen Luft - ist uns wichtig. Beim Spazierengehen lernen die Kinder viel: Verkehrssicherheit, Naturerfahrungen, Wettererscheinungen, Orientierung in ihrer Umwelt und vieles mehr.

Körper und Gesundheit

Wir achten auf kindgerechte  und ausgewogene Ernährung, die wir täglich frisch zubereiten. Auf Besonderheiten in der Ernährung, z. B. kultureller oder medizinischer Art nehmen wir Rücksicht.
Mehrmals jährlich besucht uns „Kroko“ von der Zahnpflegeschule der LAG (Landesarbeitsgemeinschaft zur Erhaltung der Zahngesundheit), einmal jährlich kommt auch der Zahnarzt.

Soziale und kulturelle Umwelt

Die Kinder werden von uns zum selbstständigen Handeln angeleitet. Wir setzen feste Grenzen und Regeln für das Miteinander, welche die Kinder  erkennen und einzuhalten lernen. Im gemeinsamen Spiel lernen die Kinder, Konflikte friedlich zu lösen.

Zu den Geburtstagen, Ostern und Weihnachten feiern wir kleine Feste. Auch Faschingspartys und Laternenumzüge gehören dazu. Bei einigen Festen sind natürlich auch die Eltern gern gesehen.

Bildnerisches Gestalten

Einmal wöchentlich haben wir einen festen Basteltermin. Zwischendurch wird natürlich auch gemalt und  geknetet. Hierbei lernen wir nicht nur verschiedene Materialien kennen sondern auch die Grundfarben sowie den Umgang mit verschiedenen Werkzeugen, wie Schere, Pinsel, Klebstoff usw.

Mathematische Grunderfahrungen

Bei uns findet kein Mathematikunterricht statt. Jedoch lernen die Kinder – eingebettet in tägliche Spielsituationen - z. B. das Erfassen von Mengen (viel/wenig), geometrische Formen, sortieren  bzw. klassifizieren(z. B. nach Größe oder Farben). Wir lernen die Zahlen als Symbole  (z. B. Hausnummern, Autokennzeichen, Preisschilder, Geld, Würfel …) kennen, wir messen und wiegen und teilen Mengen auf (z. B.  beim Tischdecken und Essen).

Naturwissenschaftliche und technische Grunderfahrungen

Im Freien machen die Kinder Erfahrungen mit dem Wetter, den Jahreszeiten, den Pflanzen und kleinen Tieren.  Bauarbeiter und Handwerker können in Ruhe beobachtet werden.  Das Erlebte greifen wir in der Tagespflege auf und regen die Kinder zu weiteren Experimenten  oder Rollenspielen zu dem jeweiligen Thema an.

Gemeinsam mit Eltern

Eine gute Zusammenarbeit mit den Eltern der Tageskinder liegt uns sehr am Herzen. Ganz besonders in der Eingewöhnungsphase ist die Kommunikation zwischen den Eltern und uns wichtig. Ein Elternfragebogen hilft uns, das Kind und die Erwartungen sowie die Erziehungsvorstellungen der Eltern kennenzulernen. Gemeinsam kann man dem Kind am besten helfen, sich an neue Situationen zu gewöhnen. Später ist ein täglicher kurzer Informationsaustausch ebenso wichtig, um auf das einzelne Kind und seine aktuellen Bedürfnisse eingehen zu können. Bei Bedarf vereinbaren wir mit den Eltern auch ausführliche Einzelgespräche. Hierbei  können sich Eltern und Tagespflegeperson über die Entwicklung des Kindes austauschen oder auch organisatorische Dinge klären. Regelmäßige Elternabende bzw. –nachmittage dienen dem allgemeinen  Austausch und geben den Eltern Gelegenheit zum gegenseitigen Kennenlernen.